3月9日下午，莆田市政协“关爱职业院校学生心理健康”调研一组一行4人（市政协教科卫体委办公室主任郑怀宇、湄洲湾学院教授胡晓红、莆田职校校长杨俊明、博雅学校校长刘琴）莅临我校关于学生心理健康工作进行调研。我校黄陈清书记、学工处林晓红主任、心理辅导室负责人和班主任代表陪同调研。

  首先，在学工处负责人等陪同下，调研组一行实地考察了学生心理健康辅导工作室，详细了解心理辅导室工作开展情况。

在教学楼二楼行政会议室，调研组成员一行与学生工作处和学生心理健康教育工作室负责人及相关班主任代表进行了座谈交流。学工处负责人作了工作汇报，从迅速转变职能定位、摸清学生心理状况、开展心理危机干预等方面汇报了调整后心理中心工作的开展情况，分析了当前面临的形势，提出了存在问题、工作建议以及今后推进工作的思路、措施。

学校学生心理健康工作既是学校大思政工作的重要组成部分，也是学校“五有”人才培养体系中的重要一环。在“五有”人才培养体系中，“有健康身心”、“有社会责任”“有创新精神”“有专门知识”“有实践能力”的前提和基础，没有健康身心，其他“四有”就失去了依托。从广义上讲，大多数人都可能或多或少地存在心理问题。因此，作为技工学校职业教育工作者，要进一步提高认识，格外关注学生心理健康问题，加强人文关怀和心理疏导，培育学生健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。围绕进一步做好学生心理健康工作。

　　学校领导和市政协调研组4位成员一行彼此交流学生心理健康工作方面的经验，收益颇丰。